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英国教育体系

英国教育体系分为五个阶段

英国的教育体系分为五个阶段(Key Stage,KS),其中初中阶段是第三阶段(KS3),GCSE处于第四阶段(KS4),A-Level为第五阶段(KS5)。

(一)初中阶段(KS3)

初中阶段是指英国7年级、8年级、9年级,学生年龄介于11~14岁,与国内的初中教育相当。学生在KS3阶段学习的课程包括英文、数学、科学、音乐、计算机、历史、地理、经济、设计等。多数学校会开设20门左右的课程,学生需要在这些课程中选择7~10门学习。其中英文、数学、科学是必修课。KS3阶段的课程品类众多,在这个阶段,学生可以在优秀老师的引导下发散思维、开启智慧,尽情探索不同学科的学习方式,这个阶段可以说是向GCSE过渡的阶段。

(二)GCSE(KS4)

这是英国学生完成第一阶段中等教育会考后颁发的证书,也称英国普通初级中学毕业文凭。但实际上,GCSE是英国中学10年级和11年级的学习课程,程度和要求都比国内初中毕业生要高,从理论上说应该是国内的高一学生申请较为合适。经过两年GCSE学习后,学生方可进入A-Level阶段学习。学生GCSE的成绩将被作为A-Level甚至大学录取的参考。GCSE有一年制和两年制之分。

GCSE阶段,学生通常用两年学习8~12门课程,大多数学生会学习学校规定的必修课,包括英语、数学、设计与技术、语言、自然科学、通信技术及体育等。选修课有艺术与设计、商务、戏剧、经济学、工程学、卫生与社会护理、休闲与旅游、音乐与物理等。GCSE课程结束后,需参加统一考试,学生的成绩主要取决于考试,只有少数科目是根据学生全年的学习情况进行评估,GCSE成绩等级从最高的A*一直到G,还包括U与X,U就是ungraded(不合格),X为absent(缺考)。

(三)A-Level(KS5)

英国高中课程,是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,是英国的全民课程体系,也是英国学生的大学入学考试课程。A-Level课程证书被绝大多数英语授课的大学作为招收新生的入学标准。A-Level的成绩分为A*、A、B、C、D、E、U 7个等级,A以上为优秀,E为及格,U为不及格(见下表)。如果某门课程成绩不理想,可以选择重考(Retake)。

A-Level学制为两年:第一年称为AS水准,学生通常选择自己最擅长、感兴趣、与未来所选专业有一定关联的3~4门课程,通过考试以后获得AS证书。第二年称为A2水准,学生可选择AS水准中优秀的至少3门课程继续攻读,通过考试以后获得A-Level证书。

       A-Level课程:A-Level课程包含约70个可供学生选择的科目,一般在AS阶段时,学生会选修3~4门课程。A-Level的考试方法相对灵活,学生可以分阶段参加测试。例如,AS阶段可同时报考该科目的AL考试,A2阶段也可选修AS课程。每一门课程都可以进行多次考试,最终成绩按照最优异的一次计算。但是在同等水平发挥的情况下,重考获得统一考试等级的难度会根据不同科目的情况有所增加。大部分大学更看好一次就获得优异成绩的学生。


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